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    edf壹定发网址多少拓展型课程介绍
    发布时间:2015/12/13     作者:超级管理员     浏览次数:1006

    一、拓展课

    教育要着眼于未来,而未来的教育越来越重视人的终身发展,越来越关注每一个学生潜能的开发、个性的发展。拓展型课程正是着眼于时代对人才的要求,确定“以学生的发展为本”的宗旨,把学生身心全面发展和个性、潜能的开发作为重点,努力改变学校教育 “千人一面,万人同一张课程表”的培养模式,改变基础教育课程脱离时代和社会发展要求,脱离学生实际,忽视创新精神和实践能力培养的状况而设置的创新型课程。拓展课不同于过去的学科兴趣班,不额外收费,不是以培优拔高、提高学生主要课程的学习成绩为目的,而是实实在在培养学生的兴趣、爱好,让学生享有较全面的素质教育,在义务教育阶段,能够健康快乐,幸福成长。

    二、开设拓展课的目的和意义

    以新课程理念为指导,围绕我校“树名师、育优生、办名校”的发展战略,着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好,挖掘学生潜能,促进学生个性发展,提升能力,深入推进素质教育,形成学校办学特色,积极创建“人文校园、名优教师”。

    三、拓展课的开设办法

    在七年级开设拓展课,每周一节,开设时间为一学年,学生自主选课,走班上课。1、选课方法:一人选学一课,由于班级人数限制,每人需填报三个志愿,学校从学生填报的三个志愿中确定一个为学生学习的课程,第一志愿优先。选定课程后,不得更改。2、选课时间安排:(1)新生报到时下发拓展课程一览表,(297日班主任领取本班选课志愿表。(399日,各班上报最强大脑班报名名单并通知学生上午第四节课参加选拔考试。(4910日,各班上交选课志愿表。(5915日公布选课结果,做好上课准备工作。(6916日(周三)上午第四节正式上课。

    四、拓展课的评价机制

    在拓展课实施过程中,将从四个方面进行评价:1、对教师的评价:有计划、有进度、有教案、有上课考勤记录,并按学校整体要求达到规定的课时与教学目标;2、对学生的评价:授课老师根据学生的学习态度进行评价;3、对学习成果的评价:通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、展示等形式体现;4、对过程管理的评价:通过检查、听课、查阅资料、调查等形式对师生进行考核,所有评价都将分别记录在学生或教师的成长档案中。

    五、拓展课课程和授课教师

    拓展课程一览表

    课程名称

    授课内容

    授课目标

    授课教师

    选报条件

    1、表演唱

    小组唱、舞蹈

    培养培养学生健康完美的嗓音、形体气质

    曹绍刚

    有一点表演基础

    2、硬笔书法课

    笔画、部首、间架结构

    练好字、调高书法水平、传播书法艺术

    涂远强

    每班选35人。

    3、音乐游戏团队训练

    音乐律动、游戏竞技、创意作坊、团队合作

    快乐学习、积极参与、感恩付出、心理调节和疏导

    赖爱武

    赵清

    男、女生各15

    4、经典美文欣赏与诵读

    古今中外名家散文、诗词、演讲稿欣赏、诵读、演讲

    拓展人文视野,提升文化修养,提高写作能力、锻炼口才和演讲能力

    刘小健

     

    爱好文学

    5、茶艺

    茶叶基础知识,茶艺技术、礼仪规范,茶道

    学会泡茶,懂得品茶,提升修养,净化心灵

    胡晓(外聘茶艺师)

    对茶艺有兴趣

    6、中考体育项目综合训练

    中考体育项目、田径基础练习

    提高中考体育成绩

    陈文全

    体质弱、不爱运动、体育成绩差。人数30人。

    7、乒乓球

    乒乓球基本功、步法、专项技术训练

    练健康体魄,展国球风采

    刘源

    肖太阳

    有一定基础,30人。

    8、兴趣数学

    数学科普知识、七年级数学课外拓展

    培养学习数学的习惯,掌握学数学的方法

    郭小青

    对数学有趣

    肯钻研

    9、男女篮球

    篮球基本技术、战术、规则

    掌握基本技术,了解规则和简单战术

    周勤

    刘小兰

    热爱篮球运动,有一定技术基础

    10、象棋

    象棋

    掌握棋类基础知识,学会下棋,培养逻辑思维、逆向思维及空间想象能力

    肖岐

    守纪律

    有进取心

    11、羽毛球

    羽毛球规则、裁判规则、基本技术

    学会打羽毛球,懂规则、会做裁判。强身健体。

    刘瑞卿

    爱好羽毛球,身体健康

    12、编织与刺绣

    编织毛衣、围巾、手套及十字绣的基础针法,简单图案等

    掌握编织与刺绣的基础知识和基本技法,培养动手能力,生活技能,陶冶情操

    王红娟

    女生

    13线描装饰画

    黑色水笔(或彩色铅笔)临摹线描装饰画

    了解线描画中的对比知识,感悟黑白(或彩色)对比的美感,培养学生的耐心与细心。

    谢婧

    爱好美术绘画,有一定的美术基础,女生优先。

    14、热点新闻透视,时政分析

    关注时政热点,家事国事天下事事事关心。多视角、全方位点评

    了解国内、国际热点。提高分析表达能力,增强社会责任感

    刘海珍

    关注时事

    15、健康美食

    灶具使用方法、健康菜谱及做法、地方小吃、特色菜系、佳节主菜做法

    宝贝,你学会做饭,学会炒菜,不是为了伺候别人,是当家人不在你身旁时,你能自立,能善待自己。

    刘建华

    喜欢饮食

    16、英语口

    语训练

    以话题为中心,将核心单词、重点句型串起来进行口语练习和语言创新

    能就生活中的话题进行英语交流,提高口语水平。

    彭长成

    英语基础较好,

    每班2

    17、礼仪课

    个人形象礼仪、日常交往礼仪、语言交际礼仪、各国各民族习俗礼仪

    学习礼仪,提高道德修养和文明礼仪素质

    裴红霞

    对礼仪有兴趣

    18、军事兴

    趣班

    队列、升旗手、擒拿格斗术、防身术

    培养升旗手、锻炼意志品质、强身健体

    陈阳

    男生20

    女生10

    19、武术

    (散打)

    武术基本功、武术理论、实战搏击术

    强健体魄

    邓建军

    吃苦耐劳

    思想端正

    20、脚尖上

    的中国

    中国地理

    开拓视野、增长见识。懂得人与自然和谐相处

    康文莉

     

    品行端正

    热爱自然

    21、神奇的生物世界

    了解植物、动物、及人体的神奇现象和知识。

    对生物有认知,学会对生活中的现象进行科学的解释

    孙美英

    30

    22、汉字解密

    分类解密常见汉字

    了解汉字的起源、结构、含义,激发对汉字的热爱

    胡伏秀

    喜欢汉字

    *23、最强大脑

    科学记忆方法

    考试科目课程记忆方法

    黄承亮(外聘)

    提前考试择优录取30

    24、围棋

    初级班,学会基本规则、基本技巧,学会下棋

    锻炼思维、陶冶性情、磨练意志

    吉安棋院(外聘)

    喜爱围棋

    25、素描

    色彩

    高考美术专业素描和色彩训练

    掌握基本绘画技巧,为报考美术特长班打基础

    南方美术学校

    (外聘)

    喜爱美术

    附:*最强大脑班需提前单独报名并参加选拔考试,报名参加考试被选中后其它志愿无效。

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