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    edf壹定发网址多少拓展课教师评价方案
    发布时间:2015/12/13     作者:超级管理员     浏览次数:855

    为了确保拓展课质量,让学生学有所得,培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和社会活动能力,形成学校办学特色。特制定本方案。

    一、评价目的:确保课程质量,强化教学管理,扎实上好拓展课。

    二、组织机构:成立拓展课领导小组,组长:刘立涛  副组长:曾拥军 李健   组员:李爱红、杨时军、张子、彭长成

    三、评价办法:

    采用百分制量化考评办法,按得分高低评选出20%为拓展课优秀教师,予以奖励。所有教师得分均记录教师成长档案。

    1、教案(10分):要求先备课后上课。每节课都要有教案,要有学期教学计划、教学进度安排和考勤记录。

    2、上课(10分):不迟到,不提前下课,不缺课。课堂纪律良好,组织有序,课堂效果好。

    3、作业和反馈(10分):每节课后要求学生完成拓展课笔记本上内容,(学生笔记中的上课内容应与教案内容一一对应)教师评价其课堂表现,家长签字。学期结束后教师要对每位学生做期终考评。

    4、学习成果(10分):有实践操作比赛、作品、竞赛等形式展示教学成果。

    5、学生评价(30分):以学校抽查的方式,每学期两次。通过问卷形式调查学生对课程及教师上课情况评价。

    6、家长评价(30分):以学校抽查的方式,每学期一到两次。通过问卷形式调查家长对课程及教师上课情况评价。

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